日前，定海省教育廳斷定了157個(gè)浙江省“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶2019年范例案例，區(qū)案小沙中心小學(xué)的例入《同步課堂 助力師生共同成長(zhǎng)》案例成功入選，為我區(qū)唯一入選案例。選省
今年，結(jié)對(duì)由區(qū)教育局統(tǒng)一方案，幫扶小沙中心小學(xué)和舟山小學(xué)開始了校際同步課堂教學(xué)交流實(shí)踐，范例開啟了“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”城鄉(xiāng)同步課堂的定海序幕，通過現(xiàn)有技巧實(shí)現(xiàn)農(nóng)村學(xué)校與城市學(xué)校同上一節(jié)課，區(qū)案利用信息技巧和互聯(lián)網(wǎng)技巧建設(shè)的例入音頻、視頻實(shí)時(shí)互動(dòng)的選省教學(xué)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)名師教學(xué)網(wǎng)上直播遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)互動(dòng)，結(jié)對(duì)有效實(shí)現(xiàn)區(qū)域資源共享，幫扶縮小兩校之間師資、范例教育教學(xué)條件等方面的定海不均衡問題，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教育資源城鄉(xiāng)校際交流的模式，推動(dòng)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。目前，兩校主要以數(shù)學(xué)和科學(xué)兩個(gè)科目為主，已開展了20節(jié)的同步課堂，多節(jié)相關(guān)科目教師研討課，必定程度上實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展。
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